课程存档
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英语小说阅读教学课题申报与论文产出经验分享
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整本书阅读教学行动研究—以 The Giver 为例
教师： Unipus_shixu -
英语小说阅读教学评价实施的路径和方法
教师： Unipus_shixu -
拓展高阶思维发展的英语小说阅读教学提问策略
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英语原文小说读写结合的设计与实施
教师： Unipus_shixu -
依托外研教材有效开展英语小说阅读教学
教师： Unipus_shixu -
英语小说阅读教学的问题、目的和方法
教师： Unipus_shixu -
【暑期口语特训】30天沉浸式口语训练营
教师： UCOURSEUNIPUS -
科研选题与设计训练营 2.0
教师： Unipus_LS -
外语类虚拟仿真实验教学一流课程建设与实践——全流程案例式专题研修班
教师： Unipus_姜琳琳 -
托福®教师官方培训课程
教师： Unipus_shixu -
2022年教育部·外研在线产学合作协同育人项目申报与建设专题研修班
教师： Unipus_qu -
VETS实训平台操作培训——管理员端
教师： Unipus_黄慧诗 -
视频案例在雅思口语教学中的应用
教师： Unipus_shixu -
语料库基础与应用——10天能力提升训练营
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外语教师测评素养与课堂评价——10天能力提升训练营
教师： Unipus_LS -
高校俄语专业精读课教学设计与实践（三年级第一学期）
教师： ramonajiao -
深度学习视域下的英语小说阅读教学
教师： Unipus_shixu -
【K12】新时代我国教师队伍建设的政策与策略
教师： Unipus_shixu -
【坚持100天】沉浸式英语口语训练营
教师： UCOURSEUNIPUS -
双减背景下如何“增效减负”：提升中小学外语教学的效率
教师： 黄玉洁6fx -
十四期：新视角英语语法：英语语法你不知道的那些事
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十三期：如何在课堂中开展英语戏剧教学
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十二期：在英语辩论教学中提升学生的语言能力和思维品质
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十一期：外研读书会：与朱晓燕教授共读《外语教师如何开展小课题研究》
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第十期：如何辅导学生暑期阅读
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第九期：师生话高考
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第八期：英语教学中的小组合作学习
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第七期：如何做好单元整体教学设计——“逆向设计”在中学英语单元整体教学中的应用
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第六期：发展学生的自主学习能力