【K12】走出英语语音教学的困境

走出英语语音教学的困境
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价格 免费
学时 1.0
学时 1.0
学习有效期 180 天(随到随学)
课程介绍

【课程说明】

本课程视频基于2019年4月由田朝霞老师主讲的微信群语音讲座精心编辑录制而成,供当时没有参与语音讲座以及对英语语音教学感兴趣的教师和研究者在线学习。

系统梳理英语语音知识体系英语语音课程教学理念,剖析重点模块教学方法,帮助外语教师切实提升英语语音课程教学能力。

 

【课程介绍】

 

随着国家对具备较强综合能力和素养的国际化复合型外语人才需求的增加,如何高效培养和提升学生英语综合能力成为外语教师的新课题,英语语音能力作为学生英语综合能力的重要组成部分,重要性也愈加凸显。然而,外语教师对英语语音教学日渐关注的同时,也面临着许多教与学的困惑:

  • 语音的世界有多大?

  • 为什么学生走不出语音学习的牢笼?

  • 语音学习之困与外语学习之困有哪些?

在此背景下, Unipus教师发展特邀中国英语教学研究会语音专业委员会副秘书长、常务理事、南京师范大学田朝霞教授,围绕英语语音教学理念与方法的相关话题,为大家带来题为“走出英语语音教学的困境”的主题讲座,与大家分享英语语音教学经验心得,为大家的英语语音教学指点迷津。

 

【主讲专家】

       田朝霞

南京师范大学教授、副院长,英语语言文学专业文学博士,中国英语教学研究会语音专业委员会常务理事。曾赴英国伦敦大学学院研习RP(Received Pronunciation),赴澳大利亚墨尔本文法学校、英国剑桥大学英语及应用语言学研究中心工作及访学。曾任陕西省电视台英语新闻播音员,曾为江苏省九年制义务教育初中英语教材录制教学磁带。主讲的“英语语音基础及朗读技巧”系列讲座(七小时,30小节)于2013年起在“中国人民大学英语口语能力标准”网站运行。主编或合编《新一代大学英语1》《英语朗读与复述教程》《演讲的艺术•课堂活动教师手册》等教材,发表《围绕重音与节奏的英语语音教学》《L2中的内部言语对高校英语语音教学的启示——一种整合的语言教学观》《英语语音评估与测试实证研究——世界发展趋势及中国教学启示》《英语口语语篇中的调核位置与信息焦点》等学术论文。

 

【课程目标】

帮助外语教师了解英语语音学习和教学中的常见问题及其解决对策,提升英语语音课程教学能力。

 

【证书机制】

 

【适应人群】

1. 基础教育阶段英语教师

2. 高等教育阶段英语教师

3. 英语语音教学研究人员

4. 英语师范专业学生

5. 英语语音爱好者

 

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