1.输出性技能提升比输入性慢

2. 内化的过程

三个月提高一分，方法正确，个人努力

写作技能：

1. 学生知识储备不够，学生凭本能常识写作文。

 社会人文话题 建构主义-后天论

自然科学流派 政治学话题

2.语言技能

长期教学弱化了写作能力

3，写作思维

critical thinking：看事情不走极端，两面性。

逻辑论证能力，多维度看问题，

to what extent？倾向性，但不走极端。三七开，或者四六开。不能数字量化。表达观点，带附加条件。在某种条件下，我赞成，某种条件下，我反对。

整个事件是灰色的，而不是黑和白。

第一步，对事情下定义。然后再进行讨论。

第二步，写出来的观点可以convincing别人

Critical thinking:

--两面看问题，又得有倾向性  --观点表达中的限定/附加条件

--对事情的关键概念做一个定义—对语言也是有要求的

--对资料的evaluation，资料的客观性、可靠性【雅思写作不涉及】

--让论证更加convincing，而不是胡说八道【论证需要往下走】