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课程存档
国家精品在线开放课程混合式教学设计与应用实践
教师:
Unipus_李蓉
标签:
教学方法
课程设计
英语语音教学:理念与方法
教师:
Unipus_LS
标签:
教学方法
英语教学
语音
会话分析:特征辨析与研究设计(下)
教师:
Unipus_李蓉
标签:
质性研究
会话
会话分析
会话分析:特征辨析与研究设计(上)
教师:
Unipus_李蓉
标签:
质性研究
会话
会话分析
如何指导学生提高雅思口语——雅思考官视角
教师:
Unipus_李皓月
标签:
雅思
第九届全国批判性思维和创新教育研讨会
教师:
Unipus_YH
外语教与学的核心原则
教师:
Unipus_李蓉
标签:
教学方法
英语教学
外语教学研究与实践
外语教学
从中美主播电视交锋看英语演讲辩论教学资源的选择、评析及使用
教师:
Unipus_李蓉
标签:
教学方法
演讲
辩论
60分钟攻克四级听力【节选】
教师:
Unipus_ZZQ
标签:
四级
阅读大赛真题——2018
教师:
Unipus_李晓雪
标签:
阅读
备赛
跨文化思辨精读教学:示范与评析
教师:
Unipus_王晓敏
标签:
教学方法
英语教学
思辨
思辨教学
跨文化教学
思辨跨文化
阅读教学
即兴题真题解析——2018
教师:
Unipus_李晓雪
标签:
备赛
英语演讲
全国高校外语教师雅思教学混合式研修项目
教师:
Unipus_李秋璇
标签:
雅思
2019定题演讲破题
教师:
Unipus_zhangy
标签:
演讲
备赛
英语演讲
中国外语教育与研究发展40年——外语测评研究发展40年
教师:
Unipus_李蓉
标签:
测试评估
教师反思:是什么?为什么?怎么做?
教师:
Unipus_王晓敏
标签:
质性研究
六讲提升语言统计
教师:
sunnysun2021
标签:
统计
量化研究
许宏晨
科研方法
二语习得概论——外语学习心理
教师:
Unipus_宋萌
标签:
多语种
二语学习
二语习得
许宏晨
外语教学
如何培养学生的“英式思维”与表达习惯——以雅思口语、写作为例
教师:
Unipus_LS
标签:
雅思
演讲大赛视频集锦——2018
教师:
Unipus_张云
标签:
演讲
备赛
技术创新助力开放教育质量提升
教师:
Unipus_宋萌
标签:
教育技术
慕课
英语口语教学工作坊:项目教学法
教师:
Unipus_宋萌
标签:
教学方法
口语教学
解放思想、拥抱慕课,共建师生教学共同体——以湖北大学《英语演讲艺术》慕课为例
教师:
Unipus_宋萌
标签:
演讲的艺术
慕课
演讲教学
你是我的诗篇,读你千遍
教师:
Unipus_张宇航
标签:
教学方法
田朝霞
外语教学中的统计漫谈
教师:
sunnysun2021
标签:
统计
量化研究
许宏晨
科研方法
从中西方课堂对比看英语演讲辩论教学设计
教师:
Unipus_宋萌
标签:
辩论
演讲教学
英语演讲
问卷调查与数据分析(下)
教师:
sunnysun2021
标签:
数据分析
韩宝成
许宏晨
问卷调查与数据分析(上)
教师:
sunnysun2021
标签:
问卷调查
韩宝成
许宏晨
大中小学英语课程统筹课改,您准备好了吗?
教师:
Aris0321
标签:
英语教学
外语教学研究与实践
课程改革
外语教学
应用语言学研究方法:混合研究
教师:
Tracy891
标签:
应用语言学
许家金
混合式研究
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